Profil

Jeg har specialiseret mig i at formidle forskning og viden inden for pædagogik og uddannelse og de vidensfelter, der grænser op hertil – blandt andet psykologi, antropologi og sociologi.

Jeg har især erfaring med at skrive om børn, unge, uddannelse og skole, men jeg har også skrevet artikler om blandt andet ledelse, innovation og arbejdsliv.

Jeg vægter både dybde og nuancer i min journalistik og bruger greb fra den konstruktive journalistik til altid – gennem journalistikken og med hjælp fra kilderne – at søge mulige løsninger på de problemstillinger, de enkelte artikler tager op.

Selvom det ofte er komplekst stof, jeg formidler, så går jeg ikke på kompromis med den gode fortælling. Jeg elsker at fortælle gode historier, som skaber billeder hos læserne gennem konkrete eksempler, der forvandler statistikker til mennesker og puster liv i teorierne.